大学生云报7月9日讯(通讯员:方越 杨欣雨 欧阳静怡)7月8日,"心心点灯"青年基层实践队的三下乡暑期支教活动在崇文中学正式启动。首批参与活动的青少年在家长陪同下有序报到,团队通过系统化筹备与多样化互动设计,为孩子们打造了兼具教育意义与情感温度的首日课程,标志着本次支教活动迈出了扎实的第一步。
▲图为团队成员在校门口等待接孩子
为确保活动规范开展,团队提前完成多项筹备工作:组织成员对教学场地进行全面清扫与功能区划分,按需采购教学物资与安全防护用品,并制定标准化签到流程,精准完成参与学生信息登记,为活动安全与高效推进筑牢基础。
活动首日聚焦“初识与融合”主题,通过分层设计的环节实现情感联结与集体融入。在“梦想启航”环节中,团队引导孩子们以书面形式表达学习需求与成长愿景,收集到“掌握绘画技能”“结识同龄伙伴”“探索科学知识”等百余条纯真诉求,为后续课程针对性优化提供了参考;“姓名接龙”互动游戏中,孩子们在轮流介绍与记忆同伴信息的过程中打破陌生感,团队成员同步以亲和姿态完成自我介绍,快速建立信任关系。
▲图为团队成员与孩子们交流
在团队协作实践中,孩子们自主组建多支小队,通过集体商议确定了“熊熊小分队”“龙凤呈祥队”等队名,共同创作队旗与口号,在创意碰撞与分工合作中强化团队意识。午后开展的“活力互动”与劳动教育课程则实现动静结合:经典游戏环节通过123木头人、击鼓传花等项目提升反应能力与协作默契;劳动实践课上,孩子们在指导下学习校园植物认知、基础清扫技能,并参与图书角整理,切身感悟“劳动创造价值”的内涵。
▲图为熊熊小分队合影
当日活动结束后,孩子们均能清晰表述参与收获,家长群体对团队的组织能力与教育理念给予高度认可。支教活动作为团队践行社会责任的重要载体,其以“精准陪伴、全面赋能”为目标,首日的有序推进为后续教学活动奠定了坚实基础。据悉,团队将持续聚焦青少年成长需求,通过系统化课程设计与精细化陪伴,助力孩子们度过充实而有意义的时光。
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