探天气奥秘,学趣味英语

发布时间:2025-07-08 23:21   来源:大学生云报 | 杨寒冰 刘羽修   阅读 621一键复制本页标题和网址

新闻报道

为激发乡村儿童对英语学习的兴趣,让孩子们在轻松氛围中了解自然现象,湖北文理学院博正大学生法律志愿服务队于7月6日上午,在襄阳市襄城区尹集乡姚庵村党群服务中心,开展了以“Weather”为主题的英语启蒙课程。活动通过情境教学、互动游戏与动手实践相结合的方式,带领孩子们走进奇妙的英语世界,探索天气的秘密。

初识天气:英语里的“晴雨雷电”

课程伊始,志愿者刘羽修借助生动的动画短片和实景图片,将“sunny(晴天)、rainy(雨天)、windy(刮风)、cloudy(多云)”等天气词汇融入日常生活场景。“看到太阳公公出来,我们就可以说‘It's sunny’;雨滴落下来的时候,就是‘It's rainy’哦!”他用简单易懂的肢体语言模仿刮风时的“呼呼”声、下雨时的“滴答”声,孩子们跟着模仿发音,很快就记住了基础词汇。随后,志愿者通过“天气图片配对”游戏,让孩子们在卡片中找出对应的英语单词,课堂瞬间变成了欢乐的互动场。

(图为刘羽修用动画短片引入天气主题 刘玫妍摄)

趣味互动:在游戏中练表达

为加深孩子们对词汇的理解与运用,志愿者设计了“天气小主播”角色扮演环节。他准备了太阳镜、雨伞、风衣等道具,让孩子们随机抽取天气卡片,用英语播报“今日天气”并搭配相应动作。“It's windy! I need a coat!”一位小朋友戴着风衣帽子,边说边模仿风吹动的样子,引得全场大笑。此外,“天气单词蹲”“彩虹颜色接龙”等游戏,让孩子们在欢笑中巩固了英语表达,原本抽象的单词变得鲜活起来。

创意实践:绘制我的“天气绘本”

实践环节中,志愿者引导孩子们将学到的天气词汇与绘画结合,创作属于自己的“天气绘本”。从画一个笑眯眯的太阳标注“sunny”,到画雨滴和雨伞写上“rainy”,孩子们发挥想象力,用色彩和文字记录对天气的理解。“老师你看,我画了彩虹,旁边写了‘rainbow’!”一位小朋友举着作品自豪地展示。志愿者们逐一点评,并用英语肯定他们的创意,鼓励大家在生活中观察天气、运用所学词汇。

(图为戴齐指导小朋友创作“天气绘本” 刘玫妍摄)

此次英语课程以贴近生活的“天气”为切入点,让孩子们在玩中学、学中乐,不仅积累了基础词汇,更培养了对英语的好奇心。志愿者们表示:“希望通过这样的课堂,让乡村孩子感受到英语的趣味,愿意主动去探索语言背后的世界。”未来,服务队将继续开展多样化的启蒙课程,用知识与陪伴为孩子们的成长添彩。

(图为活动结束志愿者与小朋友们的合影 刘玫妍摄)


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审定:杨寒冰    责编:赵林朗 + 投诉举报

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