2025年7月3日，浙江师范大学行知学院“绘兰图”暑期实践队在横山社区开展了一场别开生面的“瓶子飞天小火箭”科学实验活动，用塑料瓶作为实践载体，推动学生们突破书本知识的传统呈现形式，沉浸式感知物理原理实质，为科学启蒙教育工作赋予崭新活力 。

课程高度契合“双减” 政策鼓励在课程中融入科学实验、科普实践，减少机械性作业，增添动手实践课程。学生亲手装配、发射 “火箭”，在震撼升空瞬间，直观触摸物理原理。

   从趣味发射到原理剖析，从生活关联到学科奠基，“瓶子飞天小火箭” 以小见大，用最质朴的方式点燃科学火种。当越来越多孩子因一场实验爱上探索，实践队员们有所期待，希望这股 “科学热” 将持续升温，孕育未来科创的无限可能 。

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审定：徐琮皓    责编：赵旭 + 投诉举报