大学生云报8月9日讯（通讯员 李尚喆 曾艺萌 刘天睿）近日， 武汉工程大学听涛社会实践团于赤壁市赵李桥镇综合文化站“心启云智”暑期学堂中，为孩子们开展别开生面的自我认知课程。聚焦孩子心理建设，深入了解孩子的性格与优点，为孩子的健康成长保驾护航。

自我认知，作为个体心理发展的重要维度，其重要性不容忽视。通过深刻自我认知，能清晰地辨识自身的能力、兴趣、价值观，从而制定合理的人生规划与职业目标。在青少年心理问题日益严重的当下，自我认知的地位不言而喻。加强自我认知的培养与提升，对于促进人的健康成长和全面发展具有深远意义。

团队成员通过观看课程相关动画短片和游戏互动等多样化的教学方式，帮助孩子们深入探索自我，发掘性格特征、兴趣爱好及潜在优势。课堂进行中，孩子们展现极大的兴致，积极配合并参与课程活动。

画卷铺展心间景，色彩斑斓映真我。“我的自画像”绘画活动在孩子们的热切期待中拉开帷幕。在绘画过程中，孩子们展现出惊人的创造力和想象力，孩子们中，有用鲜艳色彩描绘笑容与活力的，有的则用细腻笔触勾勒内心的思考与情感。为更好引导孩子们创作，老师们穿梭于教室间，不仅关注画作表现，更注重孩子对自我的深入思考、挖掘内心的真实感受。在指导下，孩子们逐渐克服心理障碍，一幅幅生动有趣的自画像在灵动的笔下应运而生。

笔触勾勒灵魂貌，线条流畅显本真。活动结束，孩子们纷纷举起作品，分享创作过程中的心得体会。他们表示，通过本堂课，学会了如何用画笔表达自我，加深对自我的和理解，以后将更关注内心世界，思考自己的优点与不足，在未来的学习生活中努力完善自我。

通过本次课程教学，听涛团队聚焦孩子的心理健康教育，进一步探讨、宣传自我认知的重要性。本次教学，孩子们不仅了解自己，更激发孩子们的对生活与学习的热情与积极性。展望未来，听涛团队将继续秉持“服务社会，锻炼自我”的理念，为孩子们的成长之路铺设坚实基石，助力飞向更美好的未来。

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审定：刘天睿    责编：赵旭 + 投诉举报