大学生云报7月25日讯（通讯员 秦思洁 胡力 赵昳珺） 为了促进孩子们的认知发展，培养他们解决问题的能力，7月13日，石河子大学法学院赴第八师石河子市东城街道山丹湖社区教育关爱社会实践服务团前往实践地开展专注力教学活动。本次课堂以“探寻梦幻艺术馆”为主题，通过一系列创新教学活动，吸引众多儿童的参与。

图1为团队成员为孩子们讲解具体安排

活动伊始，孩子们愉快地开始了辨认藏品、编号对对碰游戏与藏品身世推断挑战。这不仅要求孩子们快速识别和记忆大量信息，还训练了他们在有限时间内完成任务的能力，有效提升了他们的分配性专注力。许多孩子都兴奋的参与其中并积极与成员们进行互动。

图2为孩子们积极参与到课堂中

而下个环节则更注重培养学生的视觉理解能力。孩子们在体会意境、图案侦查员和名画修复等活动中，通过观察艺术作品的色彩、形状、线条等元素，深入理解作品背后的意境和情感。孩子们都沉浸其中，不时发出几句惊叹声。

图3为孩子们积极举手回答问题

此外，本团队还引入了“抓捕银行间谍”的教学案例，通过听力大挑战和运钞车编码解码挑战，训练了孩子们的听觉分析能力和逻辑思维能力，让他们学会如何从复杂信息中快速捕捉关键线索，提高了解决问题的能力。孩子们听到这个教学案例后，眼神中闪烁着兴奋和好奇。他们迫不及待地参与到听力大挑战中，全神贯注地听着各种声音，努力分辨出其中的关键信息。揭晓答案后，他们充满成就感，纷纷举手分享自己的心得体会。有的孩子表示，他们在生活中也可以运用这种方法，比如在做作业时，就能快速找到重点，提高学习效率。

图4为孩子们交流自己的想法

本次专注力课堂旨在让社区儿童在参与中学习，在体验中成长。通过这些创新的教学活动，孩子们能够在快乐中提升自己的专注力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

图5为实践队与孩子们合影留念

本次专注力课堂的成功，再次证明了创新教学方法在激发学生潜能、提高学习效率方面的重要作用。团队未来会带来更多这样富有创意和实效的教学活动，让孩子们寓教于乐，能灵活的将自己学到的知识用于实际生活中。

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审定：赵昳珺    责编：赵旭 + 投诉举报