“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望，新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。应该培养好思想、好品行、好

习惯，今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。”

——总书记

“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。"这是总书记对少年儿童的殷切寄语，也是“青耘乡梦"团队一直铭记在心的使命。在这个充满活力和激情的夏日， 他们带着对孩子们的深深关爱和殷切期望，走进了白石溪村村委会会议室，为他们带来了一场场精彩的宣讲活动。

图1（“青耘乡梦”团队前往村委会）

团队深知，培养好少年儿童是一项战略任务，事关国家的长远发展和民族的未来。为响应国家政策，他们致力于通过宣讲活动，引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，激发他们的爱国情感和民族自豪感。为孩子们带来实实在在的帮助和教育。

在宣讲活动中，“青耘乡梦"团队注重将红色传统融入其中，通过讲述革命故事、传承红色基因等方式，让孩子们了解相关历史和革命先烈的英勇事迹，从而培养他们的爱国情怀和艰苦奋斗精神。同时，团队还注重安全教育，通过讲解防溺水安全知识、模拟演练等方式，提高孩子们的安全意识和保护能力。此外，他们还关注孩子们的心灵成长，通过开展心理咨询、观看心理纪录片等方式，帮助他们解决心理困扰，培养良好的心理素质。

图2~4（“青耘乡梦”团队给当地少年儿童就红色知识，防溺水及心理教育作宣讲）

宣讲活动在欢声笑语中逐渐接近尾声，一场别开生面的“数字炸弹”互动小游戏点燃了孩子们的热情。游戏中，孩子们屏息凝神，竞相猜测那个藏着“惊喜”的数字。猜中的孩子便需上前来介绍自己并回答一个关于宣讲内容的趣味问题，既展现了青少年积极学习的精神风貌，又巩固了学习成果，让宣讲活动在欢声笑语与知识的碰撞中圆满结束。

图5~6（趣味互动环节）

互动环节的意义在于让孩子们成为活动的主体，让他们在参与中体验学习的乐趣，在轻松愉快的氛围中学习知识，提升综合素质。同时，这也为团队成员们提供了一个了解孩子内心世界的机会，有助于他们更好地引导孩子们健康成长。

图7（“青耘乡梦”团队成员与孩子们合影留念）

“青耘乡梦”团队的宣讲活动为乡村的孩子们带来了一份宝贵的礼物，让他们在欢笑中成长，在成长中前行。期待未来会有更多这样的活动能够走进孩子们的日常生活，为他们点亮前行的道路，助力他们成为有理想、有担当的新一代青年。

作者：刘仁智、秦偲绮 指导老师：艾艳红

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