“三下乡”特辑 | Up!这一群人,将草龙舞文化发挥到极致!

发布时间:2024-07-22 10:43   来源:大学生云报   作者:林雅琪   阅读 7.1千+一键复制本页标题和网址

新闻报道

一、非遗课堂

为了更加生动地传承非物质文化遗产草龙舞文化的精髓,并积极响应“百千万工程”的深远号召,编织中华优秀传统文化的新篇章,2024年7月15日下午14:30,广东科技学院“非遗探索·童梦启航”夏令营突击队荣幸地邀请到了企石镇上洞村非遗草龙舞的第四代传承人姚锦安先生,他带着对传统的无限热爱与敬畏,踏入夏令营课堂,为满怀憧憬的小朋友们带来了一场别开生面的文化盛宴。在姚老师的悉心传授下,不仅草龙舞的每一个灵动姿态得以生动展现,更让中华优秀传统文化的种子在孩子们心中悄然生根发芽。

二、活灵活现的教学方式

在小朋友们热切的目光与阵阵掌声交织的温馨氛围中,一堂别开生面的非遗文化课缓缓拉开序幕。课堂之初,姚老师进行了自我介绍,并展示了他亲手制作的草龙模型,瞬间吸引了所有孩子的目光,巧妙地引出了今日课堂的主题。随后,姚老师仿佛化身为历史的讲述者,以生动详实的语言,缓缓铺陈开上洞村非遗文化瑰宝——草龙舞的悠久历史与深厚底蕴。

 

随着课堂的深入,姚老师更是亲自动手,以稻草为笔,以匠心为墨,现场演绎了草龙的编制艺术。他细心地指导孩子们,六根稻草为一股,灵巧地编织成三辫,从下至上,每一根稻草都蕴含着对传统的尊重与传承。在姚老师那双巧手的引导下,稻草仿佛被赋予了生命,逐渐化作一条栩栩如生的草龙,从头至尾,气势磅礴。

 

 

 

三、有趣的舞草龙

此外,除了生动地讲解与教授有关草龙的编制过程 ,姚老师更是带领孩子们参与体验了舞龙的过程。伴随着龙头高低起伏,小朋友们跟着姚老师一起舞动龙身,共同展示着草龙舞的艺术魅力。寓教于乐的教学方式也吸引了周边许多村民的观赏与赞美,并希望日后可以多多开展此类弘扬中华优秀传统文化的活动。

 

四、用音乐开启非遗课堂

此外,姚老师还凭借着他深厚的文化情怀和生动活泼的教学方式,用企石镇上洞村特有的本地方言,深情地为小朋友们演唱起了这首蕴含深意的舞龙童谣:“龙、龙、龙,龙到你家银纸重叠重,养个鸡公大过凤,养猪大过水牛童。”童谣中一声声家乡话巧妙地搭建起老一辈和新一代之间的桥梁,让文化的血脉得以延续,也让古老的草龙舞文化以童谣的形式重新焕发出勃勃生机。在孩子们纯真的歌声中,不仅唱出了上洞村深厚的历史底蕴,更唱出了非物质文化遗产——草龙舞文化的勃勃生机与无限活力。

五、收获满满

在本节充满欢声笑语的草龙舞文化与知识趣味课堂上,小朋友们满载而归,心灵深处被中华优秀传统文化的瑰宝深深触动。这一切的圆满实现,得益于姚老师那如春风化雨般的亲临指导,他以渊博的知识和精湛的技艺,为孩子们搭建起一座通往非遗艺术殿堂的桥梁。

 

 

六、充分的准备

同时,广东科技学院“非遗探索·童梦启航”夏令营突击队教学组的老师们也付出了辛勤的汗水与智慧。他们前期进行了周密的筹备工作,深入上洞村进行实地考察,与当地村委紧密合作,共同推进“百千万工程”暑期三下乡实践项目。

 

为了更好地弘扬上洞村珍贵的非物质文化遗产——草龙舞,团队多次与当地草龙舞文化传承人深入交流,汲取灵感,最终精心策划了这场传统文化实践课程。正是有了他们的不懈努力与精心筹备,才使得这场文化盛宴得以成功举办,为培养新一代的文化传承人奠定了坚实的基础。

 

七、凝心聚力

挥洒的是辛勤的汗水,收获的是沉甸甸的硕果。课堂的圆满落幕,不仅为广东科技学院“非遗探索·童梦启航”夏令营突击队绘制了更加清晰的蓝图,也坚定了他们传承与发扬草龙文化的决心。团队将矢志不渝地肩负起弘扬草龙文化的使命,以其独特魅力推动草龙艺术的繁荣发展,同时,他们将以更加丰富多彩的教学方式,打造别具一格的课堂体验,让村落文化的璀璨光芒照亮每一个角落。

 

草龙舞,这一蕴含着深厚文化底蕴的非物质文化遗产,如同璀璨星辰,值得每一颗心灵去仰望、去探寻、去学习。因为,任何辉煌灿烂的传统文化,若失去了传承者的接力与守护,都将黯然失色,最终淹没于历史的长河之中。让大家一起携手并肩,共同守护这份宝贵的文化遗产,让草龙舞在新时代的舞台上继续翩翩起舞,绽放其不朽的魅力。

 


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审定:林雅琪    责编:赵旭 + 投诉举报

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