为了能给孩子们带来丰富的体验，实践团成员开展了防诈骗等科普类课程，绘画、声乐、军体拳等艺体类课程以及结合团队专业特色的小语种启蒙课程，也采取“公共课+选修课”的大框架和“一大带两小”的分组模式开始教学活动。（ 奚玲玲）

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