大学生云报8月14日讯(通讯员张曼全)
2023年7月24日至2023年7月28日,惠州学院三下乡暑期社会实践团队——邑起逐梦队,在台山市开展了一场面对高中生的认识大学专业与生活的夏令营活动。
邑起逐梦三下乡暑期社会实践团队是由来自惠州学院的十名不同专业的学生组成,其中不乏师范生和有实践经验的队员,为此次三下乡暑期社会实践打下夯实的实践基础。通过此次夏令营活动,学生们在欢乐中了解到大学中的一些专业。实践队员们都希望学生能够在此次夏令营之后,明确自己奋斗的目标,从而努力学习,向目标靠近,这也是实践团队此行的目的。
本次“邑起逐梦 营造未来夏令营:认识大学专业与生活”活动开展周期为五天,主要分为专业分享与讲解、课程体验和趣味活动三个板块。此次活动对学前教育、国际经济与贸易、社会工作、建筑学、服装设计与工程、生物科学等十个包含理科、文科与工科等不同方面的专业进行专业分享与讲解。
首先,就内容方面,实践团队的专业分享与讲解与网络上千篇一律的专业解释不同,实践队员会结合专业实际、专业生活和自己的感悟等方面,对自己所学专业进行分享与讲解。
其次,此次专业分享与讲解与其他讲座不同,此次活动以夏令营形式开展,具有一定的创新性。此次活动设有课程体验和趣味活动,以学识和实践加深学生对大学专业的了解。在课程体验活动板块,学生能够在此环节学习到该专业有关的简单且有趣的专业知识。此外,开设的趣味活动是与专业有一定关联程度的。如国际经济与贸易的风险投资游戏、建筑学的手工建模、服装设计与工程的面料改造等等趣味活动,学生在活动的乐趣中更深刻的感悟这些专业。
实践前期,实践队员们花了非常多的时间在制作专业分享与讲解和课程体验的PPT。团队还在队内进行试讲,队员之间相互给予建议,并且通过对PPT的不断修改和打磨,以达到更好的讲解效果,让学生更容易听懂和接受。实践队员们还精心策划趣味活动,筹备活动所需材料。不仅如此,实践队员们还会提前“预演”一次趣味活动和制作示范作品,来使趣味活动达到更好的效果。
夏令营开营仪式上,实践队员通过“帮我签个名”、“问东答西”和“数字传递”等游戏,让学生经历一场有趣的破冰活动,拉进学生彼此间的距离。
实践过程中,专业分享与讲解课堂上是一张张真实的专业生活写照,课程体验上学生一点点的接受了许多新奇的知识。课堂上是欢乐融洽的氛围,是一阵阵的欢声笑语。实践队员们还会拿出自己的专业课程作业与大家分享,比如自己制作的服装、自己搭建的庭院模型、自己制作的动物标本和植物标本和自己拍摄的微电影等等。一张张真实而富有生命力的照片和视频呈现在课堂上,一节节丰富的专业分享与讲解和课程体验的课堂在此次夏令营活动中呈现。学生们在一张张的写实照片和一帧帧的视频画面中,对这些专业有了更深更实际性的了解。他们看到的是大学的专业与生活,也是他们的未来式。
结营仪式中,学生观看了此次夏令营精彩时刻的视频,回顾了这几天的欢乐时光。在结营仪式的第二个环节,实践队员教学生们制作梦想风铃。学生们在鸡蛋托上涂上鲜艳的色彩,并在风铃下方悬挂的纸条上,写上自己的梦想专业。实践队员还与学生们共同绘制结营横幅,学生们签上自己的姓名、画上与自己喜欢专业相关的元素、写上自己的梦想。学生笔下的一句句梦想,让实践队员看到了青春的热血。横幅上一笔一划的色彩,也为本次夏令营画上了圆满的句号。
本次夏令营活动的结束并不意味着其他事物的结束,而是意味着学生们梦想的开端。实践队员们寄语夏令营的学生们,希望他们能够树立自己的远大理想,让此次“邑起逐梦,营造未来夏令营:认识大学专业与生活”活动能够成为他们梦开始的地方。
声明:凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,至发布之日起三日后方可原文转载,转载时请注明来源及有效联系方式。
审定:张曼全 责编:赵旭 + 投诉举报