大学生云报7月22日讯（通讯员 邝馨怡 童湘 周馨 李奥）2025年7月21日，邵阳市绥宁县双元学校的教室里，湖南第一师范学院守望支教社赴邵阳绥宁基层服务践行团的成员们为当地的孩子们开展了一堂以“制作夏日风铃”为主题的趣味手工课，用粘土与自然元素，编织独属于这个夏日的“风之密语”。

图为践行团成员邝馨怡进行课程导入

“风会说话吗？”践行团成员邝馨怡以此为切入点，激发孩子们的好奇心。通过展示玻璃、金属等常见风铃图片，启发他们风铃可以由各种元素制成。“接下来让我们去大自然里，找一找风的‘声音原料’吧！”践行团成员邝馨怡话音未落，孩子们便雀跃着涌出教室。纤细的松针、布满掌纹的梧桐叶、金黄的野菊花，甚至松果鳞片状的外壳，都被孩子们如获至宝般拾起，小心翼翼地装进收集袋。

返回教室，孩子们在践行团成员的指导下，开启了风铃创作之旅。他们以超轻粘土为基底，通过揉捏塑形、压花刻纹、穿孔成型，精心制作风铃片。随后，孩子们将户外采集的“自然珍宝”——松针的纤细、梧桐叶的脉络、野菊花的明媚、松果的鳞甲——巧妙点缀其上。麻绳串联间，一件件融合自然灵韵与童趣创意的风铃逐渐诞生：小颖将花瓣纹理拓印于蓝色粘土；琳琳以金黄野菊装点粉色圆片；小宇则独具匠心地将松果固定于风铃顶端。

图为践行团成员邝馨怡协助孩子们制作风铃

作品完成后，孩子们或将其悬挂于教室窗外，任清风拂过，风铃摇曳，清脆声响与欢声交织，飘散在校园之中；或郑重地将这份亲手制作的礼物赠予陪伴他们的践行团成员，稚嫩的脸庞写满真诚。这些独特的风铃，不仅是孩子们动手实践的成果，更承载着对自然之美的发现与热爱。

图为孩子们展示自己制作的风铃

这堂趣味手工课，不仅锻炼了孩子们的动手能力与创造力，更引导他们用心感知自然的韵律，用双手留存自然的美好印记。践行团成员邝馨怡在课程总结中强调：“大自然里有很多美好等待着我们去发现，只要我们愿意去看、去听、去感受，就能把这些美好留在身边。”当清风拂过，孩子们亲手制作的风铃轻轻摇曳，发出悦耳声响——那一刻，自然之美已悄然栖居心间，化为对生活之美的持续探寻。

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审定：周馨    责编：赵旭 + 投诉举报