大学生云报7月22日讯（通讯员 田博祥 胡冠宇）青岛工学院“数智青音 乡村振兴-数字化赋能乡村文育”实践队支教活动走进山东省东营市东营区博昌社区萤火虫学堂。

上午，实践队与萤火虫学堂联合开展“男生与女生”主题心理辅导课程。课堂上，队员们通过趣味问答、情景扮演和绘画创作等形式，引导孩子们打破“男生必须坚强”“女生只能文静”等固有标签，鼓励大家勇敢表达真实自我。“每个人都是独一无二的，喜欢跳皮筋的男生很棒，爱踢足球的女生也很酷！”队员们的话语让孩子们豁然开朗，纷纷分享自己的兴趣爱好，课堂氛围轻松又热烈。课程最后，实践队为主动发言的孩子送上小礼物，让他们在成长的同时，感受到被认可的喜悦。

下午，实践队支教组李老师带领学生开展“彩虹杯”科学实验课程。李老师先向孩子们展示了分层清晰的彩色液体，引发大家对“为什么液体不会混合”的好奇。随后，他一边演示不同液体的倾倒过程，一边讲解密度差异的科学原理，用通俗易懂的语言解释“油比水轻，所以会浮在上面”。

孩子们轮流上手操作，看着自己调配的“彩虹杯”逐渐成型，脸上满是惊喜。这堂融入趣味与知识的实验课，不仅让孩子们直观感受科学的魅力，更激发了他们探索未知的热情。

此次支教活动不仅为博昌社区萤火虫学堂的孩子们带来了知识与欢乐，更彰显了实践队以文育服务助力乡村振兴的初心。实践队相关负责人表示，将持续依托“数字化赋能”特色，丰富支教内容与形式，让青年学子在服务基层中践行使命担当，为乡村文育事业发展贡献力量。

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审定：田博祥    责编：赵旭 + 投诉举报