在长安大学建筑学院“邻里栖境”团队与西三路社区共建“纽扣花园2.0” 的过程中，一场别开生面的青少年议事会，让社区里的孩子们化身“小小设计师”。他们的奇思妙想不仅为花坛注入童趣，更在动手实践中播下共建共享的种子，成为社区微更新中一道鲜活的风景。

活动海报＋青少年议事会参与者合影（通讯员孙子墨供图）

童言绘蓝图，创意点亮设计灵感

7月10日，“邻里栖境”团队在西安市新城区工行西二路家属院组织社区青少年议事会，以“纽扣花园”为主题收集青少年群体的需求与创意，社区工作人员苏泰戈主持了这项活动。活动现场，15名社区儿童围绕植物选择、景观功能等方向积极建言，“想种吸引蝴蝶的花”“希望有花海”等想法被团队逐一记录。

青少年议事会活动（通讯员白文睿供图）

巧手造家园，实践衔接创意与现实

为让抽象创意转化为具象方案，团队提前准备画笔、图纸等工具，引导孩子们绘制理想中的花坛图景，共收集包含植物品类、昆虫栖息地等元素的设计草图 15 份。随后，团队成员李旻宇、陈欢结合生态知识，向孩子们系统讲解“昆虫屋”的制作原理、材料选择及安装规范。

团队成员李旻宇、陈欢进行昆虫屋讲解（通讯员白文睿供图）

此次活动构建了“表达——实践——落地”的青少年参与链条：孩子们提出的 “种植蜜源植物吸引蝴蝶”“设置可观察的昆虫栖息区”等建议，经团队专业评估后融入花坛种植规划；亲手制作的昆虫屋则按设计方案定点安装于花坛内部，成为连接青少年创意与社区景观的纽带。团队负责人孙子墨表示，青少年参与不仅为项目注入童趣视角，更通过实践传播生态保护理念，为社区治理培育“新生代力量”。

实践队师生与社区居民志愿者合影（社区通讯员张焯雅供图）

撰文 | 白文睿  孙子墨

图片 | 孙子墨  白文睿  张焯雅

审核 | 郭婷

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