红色基因的当代传承：一堂生动的革命教育课

大学生云报7月18日讯（通讯员 马筱彤 潘欣怡）7月18日下午三点，湖北庙岗村希望家园的教室里，一场别开生面的革命传统教育活动正在开展。作为湖北第二师范学院椽承社会实践队的一员，我有幸观摩了这场以革命英雄胡敌为主题的特别课堂。在这个炎热的夏日午后，孩子们用他们的纯真与热情，与革命先烈展开了一场跨越时空的对话。

“同学们，你们知道什么是革命英雄吗？”讲师的开场白立即引发了孩子们的思考。一只只小手争先恐后地举起，“是为国家牺牲的人”“是保护老百姓的英雄”“是勇敢的战士”。讲师微笑着肯定了每个回答，随后引入主题：“今天，我们要认识一位来自湖北宜昌的革命英雄——胡敌同志。”

随着讲师的讲述，胡敌烈士的形象在孩子们心中逐渐清晰。1898年出生的胡敌，放弃优越生活投身革命，成为宜昌地区最早的共产党员之一，最终在1928年为革命献出了年仅30岁的生命。当讲到胡敌面对敌人严刑拷打仍坚贞不屈时，教室里的空气仿佛凝固了。一个戴眼镜的男生突然举手问道：“老师，他为什么不选择逃跑呢？”这个问题引发了全班的思考。

“这是个很好的问题。”讲师赞许地点头，“大家觉得为什么呢？”孩子们七嘴八舌地讨论起来。一个扎马尾辫的女生怯生生地说：“因为他要保护其他同志。”另一个男生大声补充：“因为他有信仰”讲师适时引导：“是的，革命先烈们之所以能够舍生忘死，正是因为他们心中有比生命更重要的东西——那就是对党和人民的忠诚。”

课堂进入互动环节，讲师拿出准备好的革命勋章图片，向孩子们介绍其象征意义。"现在，请大家发挥想象力，设计一枚属于你们自己的'革命勋章'。"孩子们立刻兴奋起来，彩笔在纸上飞舞。有的画上了闪闪的红星，有的勾勒出雄伟的长城，还有的写上了"不忘初心"的字样。在分享环节，一个平时比较内向的孩子展示了他设计的勋章："我画了一颗心，里面有一面党旗，因为英雄们都是用心来爱党和人民的。"这番稚嫩却真挚的话语，让在场的所有人都为之动容。

"如果生活在胡敌那个年代，你们会怎么做？"讲师抛出的这个问题让课堂气氛更加活跃。孩子们的回答五花八门却充满童真："我要帮革命军送信""我要照顾受伤的战士""我要教农民识字"。一个小男孩站起来认真地说："我要像胡敌叔叔一样勇敢！"这些回答虽然天真，却展现了红色种子正在孩子们心中生根发芽。

课堂接近尾声时，讲师组织孩子们进行情景模拟。"现在我们是1927年的农民协会，要商量如何应对地主的压迫。"孩子们很快进入角色，有的扮演贫苦农民，有的扮演学生代表，还有的扮演胡敌这样的革命者。通过角色扮演，孩子们切身体会到了当年革命工作的艰辛与危险，对革命先烈的崇敬之情油然而生。

夕阳的余晖透过窗户洒进教室，为这场特殊的教育活动画上了温暖的句号。看着孩子们小心翼翼地将自己绘制的革命勋章贴在教室的展示墙上，我深刻感受到红色教育的意义所在。这不仅仅是一堂历史课，更是一次精神的洗礼，一次价值观的塑造。

作为未来的教育工作者，这次观摩让我获益良多。我认识到，红色教育要避免说教，而应该通过互动、体验、创作等方式，让孩子们在参与中感悟，在实践中成长。胡敌等革命先烈用生命铸就的精神丰碑，需要我们用创新的方式传递给下一代，让红色基因真正融入孩子们的血脉。

离开教室时，一个孩子追出来问："老师，我们下次还能听这样的故事吗？"这个简单的问题，正是对这场教育活动最好的肯定。在这个7月18日的下午，红色的种子已经播撒在孩子们的心田，相信在阳光雨露的滋润下，终将长成参天大树。作为师范生，我更加坚定了在未来教育工作中传承红色基因的决心与信心。

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审定：刘鸣宇    责编：赵旭 + 投诉举报