为帮助孩子们掌握应对地震、洪涝、火灾、溺水等危险的自护技能，树立“安全第一”的意识，为暑期安全保驾护航。7月16日，实践团成员杨琳为孩子们开展“七彩假期”--危险事情我不做主题安全课；实践团其他成员带领孩子组织前往当地消防站参观学习。

一、理论课堂干货足，应急技能全解锁

课堂上，实践团成员杨琳以生活中常见危险场景为切入点，系统讲解应急避险知识。如地震逃生、洪涝灾害，结合实际案例说明如何自救。在火灾防范模块，实践团成员杨琳详解119报警要素——需清晰说明地址、火势及被困情况。防溺水教育中，她通过“六不要”准则明确禁忌：不私自下水、不擅自结伴、无监护不游泳、不去陌生或无安全保障水域，更严禁盲目下水施救，引导孩子们学会“呼救+抛漂浮物”的科学救援方式。

▲图为实践团成员杨琳讲解洪涝灾害 李燕 供图

二、消防站实地研学，沉浸式感受安全力量

在消防站研学环节，为孩子们开启了一场深度的安全探索之旅。在消防员的引导下，孩子们首先走近排列整齐的消防车辆，近距离观察各类基础设施：从搭载着高压水枪、水炮的水罐消防车，到配备破拆工具、照明设备的抢险救援车，每辆车的功能与装备布局都被细致讲解，让孩子们对消防救援的 “移动堡垒” 有了清晰认知。

▲图为孩子们参观消防设施 肖宇 供图

在装备展示区，消防员逐一介绍了空气呼吸器、液压剪、扩张器等抢险工具的用途，尤其重点讲解了灭火器的使用知识。从不同类型灭火器（干粉、二氧化碳等）的适用场景，到 “提瓶身、拔保险销、握喷管、压把手” 的操作步骤，消防员都结合实物进行演示。孩子们还获得了亲身体验的机会，在指导下模拟扑救初期火灾，亲手感受按压把手时的力度与灭火剂喷射的方向，将如何正确使用灭火器的知识从抽象概念转化为具体技能。

▲图为消防员讲解灭火器使用方法 毛玉贤 供图

星火接力，“潼”心筑梦实践团以“七彩假期”课堂的理论讲授与消防站的实地研学为载体，构建“学+看+练”的立体安全教育模式。通过系统传授应急避险知识、沉浸式体验安全防护实践，不仅让孩子们扎实掌握安全技能，更推动其从知识学习者转变为安全理念的传播者，将安全意识深植心间。这种理论与实践相结合的教育形式，既强化了少年儿童的自护能力，也获得了家长与社区的广泛认可，为筑牢青少年安全防线提供了有力支撑。

▲图为消防站大合影 肖宇 供图

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审定：杨琳    责编：赵旭 + 投诉举报