大学生云报7月19日讯（通讯员杨若熙 郑润域 石莹 胡忠涛）一把剪刀，一张红纸，在指尖流转间便幻化成栩栩如生的图案。为了让青少年近距离地感受传统剪纸艺术的魅力，湖北大学爱Do志愿服务队在武穴市明德小学的暑期“爱心托管班”中，新增“剪纸里的中国”主题课程，通过讲解、示范、创作等环节，让180余名学生在动手实践中触摸非遗温度，传承文化基因。

溯源剪纸：一剪一纸藏匠心

“大家知道吗？早在汉代，我们的祖先就用剪刀在纸上剪出花纹啦！”活动伊始，志愿者杨若熙手持一幅《连年有余》的剪纸作品，向学生们讲述剪纸艺术的历史脉络。从唐代的窗花装饰到明清的民俗剪纸，从宫廷技艺到民间手艺，杨若熙结合图片展示，生动地讲述了这门古老的技艺如何承载着节庆祝福、生活智慧与民族记忆。

当讲到剪纸与传统节日的关联时，学生们纷纷举手分享：“过年贴窗花！”“结婚时窗户上有红色的喜字！”志愿者顺势向学生们展示了不同题材的剪纸作品：象征吉祥的福字纹、寓意团圆的团花纹、描绘农耕的生活场景图……孩子们在观察中逐步感受“一纸藏万象”的文化内涵。

图为志愿者讲解剪纸文化

巧学剪纸：分步解锁“剪刀魔法”

“同学们，剪纸看似复杂，但其实就像搭积木，掌握基础结构与纹样就能组合出神奇的图案。”在实践教学环节，志愿者杨若熙将剪纸技巧拆解为“折纸”“画样”“裁剪”三大步骤。针对低年级学生，她从简单的对称窗花入手，教大家将正方形红纸对折三次，画出半朵花的轮廓；面向高年级学生，志愿者则讲解了“阴剪”“阳剪”的区别，并用“镂空留线”的技法剪出栩栩如生的小动物。

“剪刀要像小火车一样沿着线条走，别让它‘出轨’哦！”志愿者杨若熙一边示范安全使用剪刀的姿势，一边用童趣的语言提醒学生们剪纸的要领。五年级的学生陈妍拿着剪刀小心翼翼地沿着轮廓裁剪，当展开纸看到完整的蝴蝶图案时，她激动地举起作品欢呼：“我成功啦！这只蝴蝶好像要飞起来了！”

图为学生裁剪作品现场

创意剪纸：童心剪出新时代

“现在请大家担任小小设计师，用剪纸讲述我们的生活故事。”在创意创作环节，学生们分组合作，将传统纹样与现代元素结合。有的小组剪出“航天火箭”与“祥云”的组合图案，寓意“科技腾飞”；有的小组用剪纸再现校园生活，跳绳的同学、挺拔的教学楼跃然纸上；还有的将之前学过的彩带龙图案融入剪纸，形成“非遗+非遗”的创意作品。

“孩子们的想象力让我惊喜！”明德小学的宋老师看着桌上琳琅满目的作品感慨道，“他们不仅学会了剪纸的技巧，更学会了用自己的方式诠释传统文化与时代精神。”五年级的学生陈思涵在作品旁写下：“剪纸里的中国，既有老故事，也有新梦想。”

图为学生作品展示

活动尾声，志愿者与学生们共同将剪纸作品拼成“传承”二字展板。“剪纸不是放在博物馆里的展品，而是能在指尖绽放的活态文化。”爱Do志愿服务队队长胡忠涛表示，后续将继续探索“非遗+教育”的模式，让更多的传统技艺走进校园，让青少年在动手实践中成为文化传承的“小火种”。

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审定：石莹    责编：赵旭 + 投诉举报