大学生云报7月14日讯（通讯员 吴宇婷）7月13日，晨星志愿服务队带着满腔的激情与热忱踏上了今日的人体知识课程教学之旅。这一天的课程设计，旨在让孩子们在趣味中探索生命奥秘。

▲图为小朋友们学做八段锦

八段锦：修身心之开篇

课程伊始，志愿者老师带领孩子们练习八段锦。以传统养生功法开启修心养身之旅。40余分钟的练习中，孩子们身姿舒展，呼吸匀畅，为后续的知识学习筑牢了身心基础。

▲图为王晴老师带小朋友们演示血液循环过程

红细胞：探生命之循环

首节知识课聚焦红细胞的生命历程。老师以生动形象的语言，系统阐释了红细胞的生成机制与循环路径。孩子们登台答题，角色扮演。孩子们化身“工作细胞”，在趣味互动中深化了对血液循环系统的认知。

▲图为高子棋老师教学过程

   食物消化：探体内之消化

午后课程揭开食物消化的神秘面纱。食物进入人体后如何被分解吸收这一抽象的生理过程，在老师的讲解中变得简单易懂。为巩固所学，课堂特别设计了趣味拔河小游戏：邀请两位小朋友上台进行知识PK，得分高者即拔河成功，在欢声笑语中加深了对消化系统运作机制的理解。真正实现学中玩、玩中学。

▲图为张秦老师教学过程

科学饮食：启营养之智慧

最后一课围绕人体营养物质——糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质，纤维素展开。老师结合日常生活中常见的食材，声情并茂地解析了三者的生理功能，并设计了“航海探险”情景剧巩固学习成果：让孩子们亲身扮演缺乏营养物质的航行者，登录岛屿觅食水果，恢复健康。让孩子们在团队协作中加深了对科学饮食的认知。

7月13日课程在充实与欢乐中落下帷幕。这种寓教于乐的教学模式，不仅点燃了孩子们的学习热情，更显著提升了知识传递的效率。孩子们全程投入，以饱满的热情回应每一个环节。相信经过这一天的学习，孩子们不仅收获了系统的人体知识，更培养了探索生命科学的兴趣，这份成长必将成为三下乡活动中珍贵的记忆。

撰文 | 张子琪

图片 | 黄晓欣 谢黎浪 孔维珍

一审 | 吴丽容

二审 | 曾梓祯   

三审 | 方锶洁

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